Este curso se centra en el abordaje clínico del abuso sexual infantil desde una perspectiva psicoanalítica, considerando los efectos subjetivos que esta experiencia deja en niñas, niños y adolescentes. A partir del creciente interés en esta problemática, impulsado tanto por el feminismo teórico como político, se propone una revisión crítica del fenómeno de visualización del abuso en las últimas décadas y de las formas en que ha sido tratado en los ámbitos académico, jurídico y clínico.
A lo largo del curso se explorarán los estragos psíquicos que deja el abuso en la infancia, las características clínicas de los perpetradores, y el impacto que estos relatos generan en los profesionales de la salud mental. Se trabajará con una perspectiva que articule la escucha del trauma con una lectura situada, ética y responsable del lugar del analista frente a la palabra de la víctima.
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