Es doctor en Psicología, Facultad de Psicología UBA, licenciado en Psicología, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Profesor Regular Adjunto, de Psicología Clínica – Orientación Niños, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, en la Cátedra Clínica de Niños y Adolescentes, (Prof. Titular Dr. Ricardo Rodulfo). Concurso de renovación: 19 de agosto de 2004: 1º en el orden de méritos. Director del “Programa de Actualización en Clínica Psicoanalítica con niños. Teoría y Práctica. Intersecciones con otras disciplinas”, Secretaría de Posgrado, Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Docente responsable, “El síntoma y la conducción de la cura en psicoanálisis con niños. Vigencia y actualización de los principales exponentes”, curso obligatorio del “Programa de Actualización en Clínica Psicoanalítica con niños. Teoría y Práctica. Intersecciones con otras disciplinas”. Secretaría de Posgrado, Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Profesor Titular Cátedra de “Clínica de Niños y Adolescentes”, Carrera de Psicología, Facultad de Humanidades de la Universidad de Belgrano
Lacan sugiere al final de su enseñanza “Todos somos locos es decir delirantes”, creando asi un universal, el delirio, esta afirmación nos lega una pregunta ¿Cómo distinguir delirio neurótico
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En el Seminario Aun, realizado entre 1972 y 1973, Lacan profundiza en su concepto de "lazo social", a partir de sus fórmulas de la sexuación; que se
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🗓 Inicio: 30 de mayo 🕰 Horario: 11:00 hrs México / 14:00 hrs Argentina 💻 Modalidad: En vivo vía
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Un ensayo que analiza la cultura de la cancelación como nuevo régimen de censura. Desde Freud, Lacan y Foucault, examina sus efectos en el saber, la palabra y
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Con Elena Bisso.
Viernes, 16 hrs. México, 19 hrs. Argentina.
Sesiones semanales. En vivo y diferido
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