Pablo Rolando

Psicólogo, psicoanalista y docente universitario, egresado de la Universidad de Buenos Aires (UBA), donde actualmente ejerce como profesor de Psicopatología en la Cátedra II de la Facultad de Psicología. Su formación se inscribe en la tradición del psicoanálisis lacaniano, línea desde la cual desarrolla tanto su práctica clínica como su labor académica.
Con matrícula profesional 63.683, Rolando se dedica a la atención de adolescentes, adultos y adultos mayores, ofreciendo tratamientos de orientación psicoanalítica tanto de manera presencial como virtual.
En el ámbito docente, ha sido reconocido por su capacidad para articular la teoría con la clínica, enfocándose en los fundamentos estructurales del diagnóstico en psicopatología y en el análisis crítico de las categorías clínicas desde una perspectiva psicoanalítica. Su participación en espacios de formación trasciende el aula: organiza regularmente cursos virtuales, grupos de estudio y seminarios abiertos sobre temas fundamentales del psicoanálisis, con especial interés en la obra de Jacques Lacan y Sigmund Freud. Invitado a disertar en distintas instituciones y plataformas, donde ha abordado temas como “La construcción lógica del objeto en la enseñanza de Lacan” y “¿Qué es un análisis?”, entre otros.