Este curso propone un abordaje riguroso y articulado del concepto de goce en la enseñanza de Jacques Lacan, destacando su centralidad en la clínica y en la formación del analista. A partir del vasto entramado de saberes con los que Lacan enriqueció el psicoanálisis —psiquiatría, fenomenología, lógica, lingüística, antropología, filosofía, surrealismo y topología— se revisarán los fundamentos y la formalización del goce como concepto clínico.
A lo largo del curso se abordarán preguntas esenciales: ¿Qué es el goce? ¿Cómo se manifiesta en la clínica? ¿Existe una clínica del goce? ¿Vivimos en una época dominada por el imperativo de gozar? Estas preguntas se cruzan con otra cuestión crucial que Lacan planteó en 1958: ¿Quién analiza hoy?, en referencia a las desviaciones del psicoanálisis contemporáneo y el riesgo de caer en prácticas sugestivas que se alejan de su ética.
Se trata, en suma, de un espacio para pensar el lugar del goce en la práctica clínica, la posición del analista y los desafíos actuales del psicoanálisis, fieles al espíritu freudiano que Lacan defendió a lo largo de toda su enseñanza.
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